課程背景：
一個(gè)國(guó)家領(lǐng)袖的風(fēng)度直接影響他的公眾形象乃至國(guó)家的尊嚴(yán)，而一個(gè)企業(yè)總裁的風(fēng)度也同樣直接影響他的公眾形象和企業(yè)的尊嚴(yán)。有些總裁具有良好的風(fēng)度，不管是在公共交往當(dāng)中，還是在企業(yè)內(nèi)部，都能表現(xiàn)得風(fēng)度翩翩，儀表堂堂，舉止瀟灑，言談大方，從而贏得了更多的尊重和信任，既更好地樹(shù)立了自己的公眾形象，也給自己企業(yè)的公眾形象帶來(lái)正面影響；但是有些總裁則因?yàn)轱L(fēng)度不夠理想，往往得不到應(yīng)有的尊重，同時(shí)損害了自己的公眾形象，損害了企業(yè)的公眾形象（譬如在重要場(chǎng)合演講，或面對(duì)記者鏡頭談話(huà)的時(shí)候），甚至直接給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失。
課程目標(biāo)：通過(guò)訓(xùn)練，強(qiáng)化提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的形象風(fēng)度和禮儀風(fēng)范，使其在大多場(chǎng)合都能做到有禮有節(jié)，風(fēng)度高雅，言談大方，舉止瀟灑。 讓他們更有領(lǐng)導(dǎo)力，更有感召力，更有威信，更有尊嚴(yán)，同時(shí)提升他們和他們企業(yè)的公眾形象。
課程方式：以 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，示范模仿，情景模擬，互動(dòng)演練 為主，以講授為輔。
課程對(duì)象：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和高層管理者。
課程用時(shí)：一 天。
課程內(nèi)容提綱：
第一講 走近熟悉而陌生的“風(fēng)度”——對(duì)“風(fēng)度”的再認(rèn)識(shí)
第二講 怎樣自我優(yōu)化自己的外表形象（非化妝整容之類(lèi)）
第三講 怎樣的姿態(tài)風(fēng)度更有領(lǐng)導(dǎo)范兒
第四講 不同場(chǎng)合該有怎樣的神態(tài)表情——避免“表叔”的悲劇
第五講 正式場(chǎng)合的目光風(fēng)度
第六講 交往與溝通中的手勢(shì)風(fēng)度
第七講 正式場(chǎng)合的禮節(jié)風(fēng)度
第八講 日常工作中的語(yǔ)言藝術(shù)
第九講 面對(duì)記者鏡頭的言談風(fēng)度
第十講 演講的臺(tái)風(fēng)與氣場(chǎng)
十一講 舉杯暢飲的風(fēng)度
十二講 其他一些正式場(chǎng)合的風(fēng)度訓(xùn)練（簽字儀式、歡迎儀式、會(huì)見(jiàn)儀式 等）

附 直接影響風(fēng)度的基本禮儀
1、正式場(chǎng)合的位次禮儀
2、與重要人物會(huì)見(jiàn)的禮儀
3、辦公室接待重要人物的禮儀
4、與重要人物交談的禮儀
5、即時(shí)通訊常犯的禮儀錯(cuò)誤
6、宴飲禮儀與酒文化