一、個(gè)人自我介紹
各位家長(zhǎng)和同學(xué)，大家好！我是師大數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)研究生畢業(yè)，不管是從本科到研究生階段還是到現(xiàn)在的在職老師，我都堅(jiān)持在課外帶學(xué)生，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，看到自己帶的學(xué)生在自己的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)！我和他們一樣喜悅！這樣我覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值！12年研究生畢業(yè)后通過(guò)教師編制考試考取南昌某一重點(diǎn)中學(xué)的在職數(shù)學(xué)老師。我從本科開始到現(xiàn)在所帶的學(xué)生都是數(shù)理化三科一起輔導(dǎo)的，如果您的小孩需要輔導(dǎo)多科的話，就免去了您找多個(gè)老師的煩擾。我的上一批學(xué)生四個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)分別是88，104，108，116，他們都是由我在初高中不同階段開始帶的，剛開始成績(jī)都不理想，通過(guò)我和學(xué)生家長(zhǎng)的一起努力取得了很大的進(jìn)步。本人初高中數(shù)理化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)初高中數(shù)理化知識(shí)框架了如指掌，有很好的學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)規(guī)律，以及我多年來(lái)自己總結(jié)的結(jié)論和規(guī)律，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更容易，解題更快捷。非常熱衷于數(shù)學(xué)，去年帶的4個(gè)學(xué)生3個(gè)上了520分（江西師范大學(xué)、南昌大學(xué)和武漢理工大學(xué)）還一個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)生都上了個(gè)二本學(xué)校（江西農(nóng)業(yè)大學(xué)）。希望需要在數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)上提高的，成績(jī)目前在70分以上，有決心和積極的態(tài)度的都可以找我來(lái)輔導(dǎo)，確保提分，有需要的家長(zhǎng)和同學(xué)可以聯(lián)系我。大家如果在數(shù)理化有什么問(wèn)題，都可以通過(guò)電話和我說(shuō)明情況，我都會(huì)及時(shí)給大家提出解決的方案！
二、個(gè)人優(yōu)勢(shì)
1、在校老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉重難點(diǎn)知識(shí)；
2、年輕老師，思維活躍，親和力強(qiáng)，和孩子有共同語(yǔ)言，有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；
3、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，責(zé)任感強(qiáng)。
三、課時(shí)輔導(dǎo)對(duì)象
1.初二升初三的中考生學(xué)生，可以全面復(fù)習(xí)初中數(shù)理化的知識(shí)體系，做到心中有數(shù)，在穩(wěn)步提高小孩基礎(chǔ)上上從而提升小孩的自信心，后面學(xué)習(xí)就水到渠成了。
2.初中剛剛升高中的學(xué)生，可能對(duì)高中階段的知識(shí)體系不太適應(yīng)，成績(jī)可能會(huì)有下降的過(guò)程，進(jìn)而導(dǎo)致小孩自信心不夠，后面成績(jī)會(huì)一路下滑，所以我們要讓小孩做到心里有數(shù)，給自己高中階段一個(gè)好的開始。俗話說(shuō)得好：好的開始是成功的一半。
3.現(xiàn)在處于初高中各個(gè)年級(jí)的，平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的不是很好，又因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)和后續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度很大，所以必須要搞懂的，想在一段時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)下以前學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的。如果您的小孩有數(shù)理化中的一科或者幾科都需要輔導(dǎo)的話，我可以同時(shí)勝任，免去了您找多科老師的煩擾！拿起您的電話吧，或許您的一個(gè)電話就是您小孩改變的開始！